「感動雞」臺灣北部38校兒童彩繪特展導覽

參觀班級經由文化色彩踏察與表決地方五色後，親自彩繪的小感動雞展覽。延續觀摩藝術家作品經驗，欣賞親身參與的集體創作。在展覽中欣賞個人作品呈現，並學習欣賞他人作品的風格與文化。

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使用適當的視覺、聽覺、動覺藝術用語，說明自己和他人作品的特徵和價值。
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觀賞藝術展演活動時，能表現應有的禮貌與態度，並透過欣賞轉化個人情感。

臺灣文化色彩課程

學習運用「學學台灣文化色彩」網站接觸臺灣繪畫與攝影作品，了解取材自畫作及大自然的色彩應用原理。進一步從地緣相關的藝術作品中尋找色彩靈感、進行配色練習。

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結合科技，開發新的創作經驗與方向。
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認識環境與生活的關係，反思環境對藝術表現的影響。
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透過觀賞與討論，認識本國藝術，尊重先人所締造的各種藝術成果。

藝術創作-色彩磁鐵牆

透過多元的色彩及形狀，以雞年生肖為主題，讓孩子練習造形與色彩的運用。從彩繪小感動雞至磁鐵拼貼，體驗多元媒材創作及色彩運用，表現想像力，並練習團隊藝術創作。

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透過集體創作方式，完成與他人合作的藝術作品。
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嘗試與同學分工、規劃、合作，從事藝術創作活動。
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相互欣賞同學間的作品，並能描述分享作品介紹。